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安庆洪运学校教学规范内容及要求

放大字体  缩小字体 发布日期:2017-06-20  浏览次数:477

附件2

安庆洪运学校教学规范内容及要求

 

一、计划与总结

1.按学校要求按时上交教学工作计划,教学计划有具体的教学任务和教学进度安排。

2.按学校要求按时上交一学期的教学工作总结,工作总结内容对一学期所做的工作,取得的成绩,存在的不足和今后的打算有比较清楚的交待。

 

二、备课与教案撰写要求

1.认真备课是上好课、提高课堂效率的基本前提,数量上要求必须一课一案。

2.教案原则上使用学校统一下发的备课本手写。

3.教案可以分为简案和详案。

1)新聘教师、青年教师及未上过的课头必须写详案;

2)练习课、单元复习课(不包括高三总复习)等可以写简案。

4.教案设计内容包括:①教学目的要求;②重点、难点;③教具准备;④教学基本步骤;⑤教学方法和过程;⑥板书设计;⑦课堂练习;⑧小结;⑨作业布置等⑩教学反思

5.简案在内容上应步骤齐全,教学基本步骤与方法过程应详尽。

6.提倡撰写教学反思。反思要切合实际,撰写篇数应不少于实际教案数。如使用多媒体课件,必须保留课件电子版报送教导处备存。则手写教案后必须附有教学反思。

7.教导处将每月底组织检查教案,及时记录、公布检查情况。

 

三、课堂教学规范要求

课堂教学应以“两个原则”、“三个注重”、“四个优化”为总体要求。两个原则:面向全体学生原则;双基与能力并重原则。三个注重:注重学生良好学习习惯培养;注重思维方法训练;注重学生参与和自主探究。四个优化:优化教育思想;优化教学策略;优化教学过程;优化教学效果。

1.课堂教学是落实教育教学的主要手段,教学应贯彻有效教学的主张,争创高效课堂。

2.必须严格按规定课表上课,不得随意、私自调换课(包括早读和晚自习)。如有特殊情况需要调换课,需经过教导处同意后方可调换。

3.严格遵守教师上课纪律,做到上课不迟到、不早退、不接听手机、不会客。

4.不得擅自给学生停课,上课期间也不得把学生叫出教室让学生放任自由。

5.按规定认真组织教学,不得长期甲课乙用或以自修方式进行。

6.上课应及时清点人数,发现问题及时反映班主任。遇到突发事件,应及时联系相关人员和部门。

7.鼓励使用实验、多媒体等手段优化教学,提高效率,理、化、生等科目在实验器材允许的情况下,要按新课标要求开好实验课。

8.教师应利用上课期间,适时、适当地开展学生的习惯养成教育。

 

四、作业布置与批改规范要求

1.作业布置应适度,提倡分层次布置作业。

2.对学生作业应提出明确要求,重视其习惯的养成,如按时完成上交,字迹工整等。

3.作业批改应及时,批改提倡短语加等级。有固定作业本的学科,以该本作业批完计算足额完成量,作文每学期不少于5次。

4.批改数量按班级人数为标准。教师应全批全改。提倡批改方式多样化,可以尝试面批等方式。禁止由学生代批作业等现象发生。

5.提倡教师设“作业错误摘记”本,对学生作业中的重要错误、典型错误进行随时摘记并进行集中讲解。

6.应加强对学生作业书写习惯、完成习惯等良好习惯的培养。

7.教导处将每月底组织教学质量管理领导小组检查作业批改情况,并及时记录、公布。

 

五、互听课规范要求

青年教师每人每月听课6节以上,学校分管教学副校长、教导主任、教研组长必须每人每学期推门听课,新聘教师每周不少于一节(正常上班的周数)。听课要有记录,有评价。

 

六、早读课规范及课后辅导

1.早读方法应多样化,如领读、讲解典型例题等。不得一律以自修的单调方式进行。

2.提倡教师积极开展课后辅导。教师应认真指导其规范建立纠错本,养成有错必纠的良好习惯。

 

七、教学质量监控及反馈要求

1.教师应按要求准时参加监考,认真履行监考职责(如认真监考、按要求装订答卷等)

2.由学校组织的考试,相关科目的教研组必须按规定日期上交考试分析的书面材料。

3.各教研组针对本组教学情况,每月撰写教学小结或教学反思并于月底上交教导处。

 

八、教学常规检查方式及程序

教学常规按月进行考核备案。考核程序:教研组长→教导处→领导小组。每月末,教研组长了解本组教师所授科目的教学进度,确定每位科任教师应上交的材料量,收集本组教师本月材料并作好登记上交教导处,教导处核实并统计好各教师上报的材料,交常规管理领导小组副组长审核登记后向全体教师进行公示。公示结果无异议后作为学校学期考评、评优材料之一。

 

 

 

 

 

安庆洪运学校·教导处

                             二〇一六年九月

 
 
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